INTRODUCCIÓN
LIBRO DE EJERCICIOS DE
UN CURSO DE MILAGROS
UN CURSO DE MILAGROS
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1 Para que los ejercicios de este libro de ejercicios tengan sentido para ti es necesario disponer, como marco de referencia, de una base teórica como la que provee el texto. 2 No obstante, es la práctica de los ejercicios lo que te permitirá alcanzar el objetivo del curso. 3 Una mente sin entrenar no puede lograr nada. 4 El propósito de este libro de ejercicios es entrenar tu mente a pensar según las líneas expuestas en el texto.
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2. Los ejercicios son muy sencillos. 2 No requieren mucho tiempo y no importa dónde se hagan. 3 No exigen ninguna preparación. 4 El período de entrenamiento dura un año. 5 Las lecciones van numeradas de la 1 a la 365. 6 No intentes hacer más de una lección con sus correspondientes ejercicios por día. |
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3. El libro de ejercicios está dividido en dos secciones principales. a La primera está dedicada a anular la manera en que ahora ves, y la segunda, a adquirir una percepción verdadera. 2 A excepción de las sesiones de repaso, los ejercicios diarios están planeados en torno a una idea central que se enuncia primero. 3 A ésta le sigue una descripción de los procedimientos concretos mediante los cuales debe aplicarse la idea del día.
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4. El propósito del libro de ejercicios es entrenar la mente de forma sistemática para tener una percepción diferente de todo el mundo y de todas las cosas. 2 Los ejercicios están diseñados para ayudarte a generalizar las lecciones, de manera que puedas comprender que cada una de ellas es igualmente aplicable a todo el mundo y a todo lo que ves. |
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5. La transferencia del entrenamiento para adquirir una percepción verdadera no procede del mismo modo en que procede la transferencia del entrenamiento del mundo. 2 Si se ha logrado una percepción verdadera en conexión con una persona, situación o acontecimiento, la transferencia total a todo el mundo y a todas las cosas es inevitable. 3 Por otro lado, una sola cosa que se excluya de la percepción verdadera imposibilita sus logros en cualquier parte.
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6. Así pues, las únicas reglas generales a observar a lo largo de todo el entrenamiento son: Primera, los ejercicios deben practicarse con gran precisión, tal como se indique. 2 Esto te ayudará a generalizar las ideas en cuestión a toda situación en la que te encuentres, así como a todas las cosas y personas involucradas en ella. 3 Segunda, asegúrate de no decidir por tu cuenta que hay ciertas personas, situaciones o cosas a las que estas ideas no son aplicables. 4 Eso interferiría en la transferencia del entrenamiento. 5 La naturaleza misma de la percepción verdadera es que no tiene límites. 6 Es lo opuesto a la manera en que ves las cosas ahora. |
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7. El objetivo general de los ejercicios es incrementar tu capacidad de ampliar las ideas que estarás practicando de modo que lo incluyan todo. 2 Esto no requiere ningún esfuerzo por tu parte. 3 Los ejercicios reúnen en sí mismos las condiciones necesarias para este tipo de transferencia. 9. Recuerda solamente esto: no tienes que creer en las ideas, no tienes que aceptarlas y ni siquiera tienes que recibirlas con agrado. 2 Puede que hasta te opongas vehementemente a algunas de ellas. 3 Nada de eso importa ni disminuye su eficacia. 4 Pero no hagas excepciones al aplicar las ideas expuestas en el libro de ejercicios. Sean cuales sean tus reacciones hacia ellas, utilízalas. 5 No se requiere nada más.
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8. Algunas de las ideas que el libro de ejercicios presenta te resultarán difíciles de creer, mientras que otras tal vez te parezcan muy sorprendentes. 2 Nada de eso importa. 3 Se te pide simplemente que las apliques tal como se te indique. 4 No se te pide que las juzgues. 5 Se te pide únicamente que las utilices. 6 Es utilizándolas como cobrarán sentido para ti y lo que te demostrará que son verdad. |
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